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關於高中熱音社
這是一篇以個人經驗為基礎而寫出來的文章，當然無法涵蓋所有的個案。同時我也認為，這是一篇有時效性的文章，也就是說，在寫這篇文章的時候(2011年)，我的結論是如此，在未來的時間或過去幾年，又不一定是這樣。
高中生所組的音樂社團尤其以熱音社、吉他社為最熱門，弊病也最多。有些弊病我在前兩年的文章中已經提到：
收取高額的社費
相較於其他社團，熱音社與吉他社的社費實在蠻多。對於這點，學長姊們的說法通常都是「社團要辦大小型成果展、迎新、社遊、與各校聯展…」似乎言之成理。
只要實際上看過這些所謂的聯展、成發、迎新…就會發現，在台上表演的樂手多半是二年級的幹部，一年級能上台的人數並不多，多半時候則一點機會都沒有。而一年級社員卻佔了整個社團的多數，這些多數人繳交的社費，作為學長姐的演出經費，是非常不合理的。
學長姐的說詞是「過去我們也是這樣…等你們上了二年級，當了幹部，也可以上台演出啊…」這是不折不扣的階級暴力。如果以為弊端僅止於高額社費，那就未免太小看這問題；一年級時交的社費通常無法負擔全額的演出經費，於是這些社團幹部們拉著學弟妹用下課及假日時間進行「拉贊助」。所謂「拉贊助」，就是挨家挨戶到學校周邊的補習班、麵攤、小吃店等各式店家，請他們出錢贊助演出，每次能得到的金額三五百到一千元不等。我以為社團是把時間用來玩音樂的，想必那些新生進社團之前，也是這麼以為。
沒必要的社交活動
沒必要不表示一定不要，但社團的陋習裡，有些社交活動是必要的，像是「跑公關」。所謂的「跑公關」，就是去看其他學校的同性質社團演出，而且會強力要求社員參與，因為出席人數代表對友校演出社團的支持程度；通常也會決定對方將來回應的熱度(也就是未來辦演出對方會出席的人數)。透過臉書、即時通等各式連絡途徑，各校的幹部公關之間常有連絡，誰演出就號召一堆人去讚聲；不願意出席的社員通常會被貼上「不合作、不積極、不做事」的標籤，將來選幹部的時候，勢必要扣分一些。這樣的狀態不覺得有點眼熟嗎？還真像電影裡黑社會的集會模式。
我曾實地做過調查與訪問，帶團參與他校演出的這些公關及學弟妹們，並不了解台上演出的音樂(充其量知道節目單上的歌名)，極少數人知道歌曲的內容及涵意…也就是說，衝著人面來的，跟音樂一點關係都沒有；那些鼓譟自己人在台下鬼吼的傢伙，根本沒搞清楚台上在做啥把戲。
幾乎跟音樂無關的音樂社團
由於社團整年的大事就兩件：各式演出跟交際活動。因此能用在音樂上的時間的確有限，經驗的傳授與音樂上的相互討論並不多見，真正能在社團學到如何彈奏樂器的新生的確不多。
完全是新手的一年級新生，會在社團活動開始的初期，參加團購買一把三五千塊的爛琴，然後在未來的幾堂課中發現學長在亂教一通，進度沒有控制，內容似是而非…沒多久，對音樂失去好奇心，失望之餘，漸漸地就不來社團了。
到了要升二年級，幹部需要交接的時候，那些原本就在外頭樂器行上課的學生，或者跟學長姐關係較好的社員，能夠較多的機會…其他細節請參照政治新聞，因為情節都差不多。
我以為熱音社或吉他社，理應是讓學子們進入音樂的一個途徑；而現實反映出來的狀況是，他是讓孩子開始享受權力快感並且開始腐化、朝著骯髒社會化的起頭，因為弊病太多，罄竹難書，未來只好想到啥寫啥。
如果你是想玩音樂的高中生，不管你在不在社團，沈伯給你建議：多聽音樂、多碰樂器，要走正確的路，有時得忍耐孤獨。加油啊 Rocker！
關於高中熱音社
這是一篇以個人經驗為基礎而寫出來的文章，當然無法涵蓋所有的個案。同時我也認為，這是一篇有時效性的文章，也就是說，在寫這篇文章的時候(2011年)，我的結論是如此，在未來的時間或過去幾年，又不一定是這樣。
高中生所組的音樂社團尤其以熱音社、吉他社為最熱門，弊病也最多。有些弊病我在前兩年的文章中已經提到：
收取高額的社費
相較於其他社團，熱音社與吉他社的社費實在蠻多。對於這點，學長姊們的說法通常都是「社團要辦大小型成果展、迎新、社遊、與各校聯展…」似乎言之成理。
只要實際上看過這些所謂的聯展、成發、迎新…就會發現，在台上表演的樂手多半是二年級的幹部，一年級能上台的人數並不多，多半時候則一點機會都沒有。而一年級社員卻佔了整個社團的多數，這些多數人繳交的社費，作為學長姐的演出經費，是非常不合理的。
學長姐的說詞是「過去我們也是這樣…等你們上了二年級，當了幹部，也可以上台演出啊…」這是不折不扣的階級暴力。如果以為弊端僅止於高額社費，那就未免太小看這問題；一年級時交的社費通常無法負擔全額的演出經費，於是這些社團幹部們拉著學弟妹用下課及假日時間進行「拉贊助」。所謂「拉贊助」，就是挨家挨戶到學校周邊的補習班、麵攤、小吃店等各式店家，請他們出錢贊助演出，每次能得到的金額三五百到一千元不等。我以為社團是把時間用來玩音樂的，想必那些新生進社團之前，也是這麼以為。
沒必要的社交活動
沒必要不表示一定不要，但社團的陋習裡，有些社交活動是必要的，像是「跑公關」。所謂的「跑公關」，就是去看其他學校的同性質社團演出，而且會強力要求社員參與，因為出席人數代表對友校演出社團的支持程度；通常也會決定對方將來回應的熱度(也就是未來辦演出對方會出席的人數)。透過臉書、即時通等各式連絡途徑，各校的幹部公關之間常有連絡，誰演出就號召一堆人去讚聲；不願意出席的社員通常會被貼上「不合作、不積極、不做事」的標籤，將來選幹部的時候，勢必要扣分一些。這樣的狀態不覺得有點眼熟嗎？還真像電影裡黑社會的集會模式。
我曾實地做過調查與訪問，帶團參與他校演出的這些公關及學弟妹們，並不了解台上演出的音樂(充其量知道節目單上的歌名)，極少數人知道歌曲的內容及涵意…也就是說，衝著人面來的，跟音樂一點關係都沒有；那些鼓譟自己人在台下鬼吼的傢伙，根本沒搞清楚台上在做啥把戲。
幾乎跟音樂無關的音樂社團
由於社團整年的大事就兩件：各式演出跟交際活動。因此能用在音樂上的時間的確有限，經驗的傳授與音樂上的相互討論並不多見，真正能在社團學到如何彈奏樂器的新生的確不多。
完全是新手的一年級新生，會在社團活動開始的初期，參加團購買一把三五千塊的爛琴，然後在未來的幾堂課中發現學長在亂教一通，進度沒有控制，內容似是而非…沒多久，對音樂失去好奇心，失望之餘，漸漸地就不來社團了。
到了要升二年級，幹部需要交接的時候，那些原本就在外頭樂器行上課的學生，或者跟學長姐關係較好的社員，能夠較多的機會…其他細節請參照政治新聞，因為情節都差不多。
我以為熱音社或吉他社，理應是讓學子們進入音樂的一個途徑；而現實反映出來的狀況是，他是讓孩子開始享受權力快感並且開始腐化、朝著骯髒社會化的起頭，因為弊病太多，罄竹難書，未來只好想到啥寫啥。
如果你是想玩音樂的高中生，不管你在不在社團，沈伯給你建議：多聽音樂、多碰樂器，要走正確的路，有時得忍耐孤獨。加油啊 Rocker！
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