大學生不可以迎接任何人
暨南大學教授李家同昨天上午應邀到致遠管理學院演講，一下車，李家同就受到穿著旗袍制服的親善大使鞠躬迎接，不過，李家同對 濕冷於校方安排的「熱情迎接」並不認同。
他說，校長來訪就該由校長迎接、教授來訪就該由教授迎接，大學生不可以迎接任何人，學生也不可以穿著旗袍出來迎 發熱衣接，如果老師不尊重學生，學生對自己也不會有所期許。
李家同說，哈佛、柏克萊等名校都沒有親善大使，台大
的學生也不會出來迎接賓客，學生是值得 發熱衣流行尊敬的人，他不知道自己有什麼資格可以接受學生鞠躬，這樣的迎接讓他覺得「很難為情」。
李家同於演說前先與該校八位「弱勢圓夢助學專案」學生座談， 發熱衣他說，學生要有足夠的能力，才能有自信，弱勢學生和其他學生是一樣的，沒有低收入戶和高收入戶之分，問題在於功課好不好
，把大學辦好是老師的責任， 發熱衣老師的工作就是幫學生把功課做好。
李家同指出，弱勢學生應以課業為主，好好讀書，一個人要有最基本的學識能力，不論有錢沒錢，程度不好就是弱勢
發熱衣
暨南大學教授李家同昨天上午應邀到致遠管理學院演講，一下車，李家同就受到穿著旗袍制服的親善大使鞠躬迎接，不過，李家同對 濕冷於校方安排的「熱情迎接」並不認同。
他說，校長來訪就該由校長迎接、教授來訪就該由教授迎接，大學生不可以迎接任何人，學生也不可以穿著旗袍出來迎 發熱衣接，如果老師不尊重學生，學生對自己也不會有所期許。
李家同說，哈佛、柏克萊等名校都沒有親善大使，台大
的學生也不會出來迎接賓客，學生是值得 發熱衣流行尊敬的人，他不知道自己有什麼資格可以接受學生鞠躬，這樣的迎接讓他覺得「很難為情」。
李家同於演說前先與該校八位「弱勢圓夢助學專案」學生座談， 發熱衣他說，學生要有足夠的能力，才能有自信，弱勢學生和其他學生是一樣的，沒有低收入戶和高收入戶之分，問題在於功課好不好
，把大學辦好是老師的責任， 發熱衣老師的工作就是幫學生把功課做好。
李家同指出，弱勢學生應以課業為主，好好讀書，一個人要有最基本的學識能力，不論有錢沒錢，程度不好就是弱勢
發熱衣
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